Στη βαθμίδα του Νηπιαγωγείου γίνονται δεκτά παιδιά πέντε ετών (Νήπια) και παιδιά τεσσάρων ετών (Προνήπια). Το περιεχόμενο της μάθησης στο Νηπιαγωγείο είναι ποικίλο. Τα παιδιά μαθαίνουν:
- να ικανοποιούν τις ανάγκες τους (βιολογικές, κοινωνικές, ψυχολογικές),
- να διακρίνουν τον εαυτό τους από τον γύρω κόσμο έμψυχο και άψυχο,
- να επικοινωνούν τα παιδιά μεταξύ τους με τον προφορικό λόγο,
- να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους,
- να αποκτούν γνώσεις και δεξιότητες,
- να πειθαρχούν στους κανόνες της κοινότητας μέσα στην οποία ζουν και
- να σκέπτονται, να εντοπίζουν το πρόβλημα και να το αναλύουν.
Στο Νηπιαγωγείο και το Προ-νηπιαγωγείο δουλεύονται οι εξής κύριοι τομείς:
Η Γλώσσα με την ευρύτερη έννοια
Η διήγηση, οι πληροφορίες, το παραμύθι, τα καθημερινά γλωσσικά παιχνίδια.
Οι πρώτες προσπάθειες αποκωδικοποίησης γραπτών λέξεων και φράσεων, η άσκηση στον προφορικό λόγο και ο εμπλουτισμός του λεξιλογίου, η πρώτη επαφή με την ανάγνωση και τη γραφή.
Τα Μαθηματικά
Βιωματική ανάπτυξη των λογικών προϋποθέσεων και των νοητικών ενεργειών πάνω στις οποίες στηρίζεται η έννοια του αριθμού και οι μαθηματικές έννοιες γενικότερα.
Μελέτη Περιβάλλοντος
Με βιωματικό τρόπο το παιδί μαθαίνει να παρατηρεί και να αντιλαμβάνεται τη λειτουργία του κόσμου που το περιβάλλει.
Η Ψυχοκινητική Αγωγή
Με τα κατάλληλα όργανα και ευχάριστο τρόπο, ειδικευμένο προσωπικό δίνει στο παιδί κινήσεις και ασκήσεις που ανταποκρίνονται στην ηλικία του, κάνοντας συγχρόνως ορθοσωματική εργασία. Έτσι το βοηθούμε να γνωρίσει και να ορίσει καλύτερα τις δυνατότητες του σώματος και να συντονίσει με ακρίβεια τις κινήσεις του.
Η Αισθητική Αγωγή
Καλύπτει την εσωτερική παρόρμηση του παιδιού για δημιουργία και έκφραση της φαντασίας του. Είναι μάθηση δεξιοτήτων, καθώς μαθαίνει να χειρίζεται το ψαλίδι, το πινέλο, τα χρώματα (λεπτή κινητικότητα), οι οποίες αναπτύσσουν την καλαισθησία του αλλά και το βοηθούν στη συνέχεια στη γραφή.
Η Μουσική Αγωγή
Καλλιεργεί την έμφυτη διάθεση του παιδιού προς το τραγούδι και τη μουσική.
Με τη βοήθεια κρουστών οργάνων, του σώματος, της οργανωμένης κίνησης, το νήπιο οδηγείται σταδιακά στον μαγικό κόσμο των ήχων, των ρυθμών, της μελωδίας.
Ελεύθερο Παιχνίδι – Ελεύθερη Ώρα
Τα παιδιά μέσα στην τάξη διαλέγουν αυτό που θα παίξουν ή με αυτό που θα απασχοληθούν για αρκετή ώρα σε κάποια από τις ειδικά διαμορφωμένες γωνιές της αίθουσας ή του προαυλίου, όπου μπορούν και να απολαύσουν ελεύθερα και με ασφάλεια τα παιχνίδια της παιδικής χαράς.
Αγγλική Γλώσσα
Τα Νέα Εκπαιδευτήρια διακρίνονται για την πολύ μεγάλη σημασία που δίνουν στην άρτια εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας από πολύ μικρή ηλικία. Τα μικρά παιδιά είναι σε θέση να μάθουν – παράλληλα με τη μητρική τους γλώσσα – μια ξένη γλώσσα, όταν αυτή διδάσκεται με ειδικευμένο τρόπο, σωστά, έγκυρα και με προσαρμοσμένη μεθοδολογία.
