Κατά τη διάρκεια του Δημιουργικού Τριημέρου της Στ’ τάξης πραγματοποιήθηκαν οι πρώτοι Ρητορικοί Αγώνες με τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναμετρώνται σε ζευγάρια και να παρουσιάζουν με πειστικά επιχειρήματα τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα θεματικών όπως “το σπιτικό φαγητό”, “η ενασχόληση με τα κοινωνικά δίκτυα”, “τα ηλεκτρονικά παιχνίδια”, “ο πρωταθλητισμός” και “οι κατ’ οίκον εργασίες”.
Όλοι οι ομιλητές κατάφεραν να αξιοποιήσουν ποικίλα στοιχεία ρητορικής, προκαλώντας μεγάλη έκπληξη στην κριτική επιτροπή καθώς και στους γονείς τους που τους παρακολούθησαν!
Παράλληλα στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών οι μαθητές αφιερώθηκαν στην ενσυναίσθηση μέσω της δημιουργικής γραφής, με σκοπό την ανάπτυξη δεξιοτήτων στον γραπτό λόγο, την ανάδειξη της δημιουργικότητάς τους και την καλλιέργεια της φαντασίας τους.